СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ОТКРЫТАЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГА КАК КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ НАСТАВНИЧЕСТВА

Анализируется проблема организации наставничества как механизм реализации непрерывного образования взрослых, как механизм внутрифирменного обучения работников, позволяющий закрепить и адаптировать их в профессии. Наставничество рассматривается как совместная деятельность опытного педагога и молодого...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Поздеева Светлана Ивановна
Format: Article
Language:Russian
Published: Tomsk State Pedagogical University 2019-01-01
Series:Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
Subjects:
Online Access: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2019&issue=6&article_id=7536