Verdadeiro ou falso? Uma análise dos mitos que permeiam a temática das altas habilidades/ superdotação
Além do desconhecimento sobre as especificidades que compõem o fenômeno da superdotação, os mitos constituem-se em mais um fator que dificulta o processo de identificação e avaliação de estudantes com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) e o encaminhamento para serviços especializados. Nessa pers...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal do Maranhão
2017-10-01
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| Series: | Revista Educação e Emancipação |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/7718 |