Actividades emocionales del trabajo docente: un estudio de shadowing en Chile
En este artículo presentamos hallazgos de un estudio con enfoque etnográfico sobre actividades emocionales en el trabajo cotidiano de docentes secundarios de distintos contextos educativos de Santiago, Chile. Utilizando la estrategia de shadowing, identificamos dos conjuntos de actividades emocional...
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2021-04-01
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| Series: | Quaderns de Psicología |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.quadernsdepsicologia.cat/article/view/1689 |