PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SD DALAM MENYUSUN RPP DAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN TUTOR SEJAWAT

Penelitian ini berangkat dari hasil supervisi tentang adanya permasalahan kompetensi guru dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) belum memadai (baru mencapai 59,375%); Demikian juga kompetensi guru dalam melaksanakan pembelajaran baru mencapai 60,8. Kondisi devisit kompetensi guru yan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Hanifah Kusumawati
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Kristen Satya Wacana 2016-12-01
Series:Satya Widya
Subjects:
Online Access:http://ejournal.uksw.edu/satyawidya/article/view/723