Desempenho motor de aluno com paralisia cerebral discinética frente à adaptação das propriedades físicas de recurso pedagógico

O objetivo deste estudo foi o de analisar as propriedades físicas modificadas de um recurso pedagógico para facilitação do manuseio de uma criança com paralisia cerebral do tipo discinética. O participante do estudo foi uma criança com paralisia cerebral do tipo discinética com idade de seis anos e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Adriana Garcia Gonçalves, Lígia Maria Presumido Braccialli, Sebastião Marcos Ribeiro de Carvalho
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial 2013-06-01
Series:Revista Brasileira de Educação Especial
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382013000200009&lng=en&tlng=en