Dossier: 50 ans d'alternance au Brésil: ce qu'en disent les recherches nationales et internationales
L'année 2019 constitue une étape importante dans l'éducation brésilienne, en particulier pour les expériences formatrices de “Educação do Campo”, que nous traduisons de façon plus ou moins adéquate par éducation rurale, ainsi que pour la célébration des 50 ans de la Pédagogie de l’Alternan...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Tocantins
2019-12-01
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| Series: | Revista Brasileira de Educação do Campo |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/article/view/8135/16141 |