STRATEGI PEMBELAJARAN PELATIHAN MENJAHIT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK TUNAGRAHITA DI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) DHARMA ANAK BANGSA KLATEN

<p>Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran dan strategi pembelajaran serta kendala pelatihan menjahit pada anak tunagrahita di SLB Dharma Anak Bangsa Klaten. Pendekatan penelitian adalah kualitatif. Subyek penelitian 6 orang terdiri dari Kepala Sekolah, 1 Tutor, 2 Tutor...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Septiyana Dwi Hastuti, Ilyas Ilyas
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Semarang 2017-03-01
Series:Journal of Nonformal Education
Subjects:
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jne/article/view/8913