Pengembangan bahan ajar geometri SMP berbasis cognitive load theory berorientasi pada prestasi belajar siswa

Pengembangan bahan ajar geometri SMP berbasis cognitive load theory berorientasi pada prestasi belajar siswa

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar geometri SMP berbasis Cognitive Load Theory (CLT) serta mendeskripsikan kualitas kevalidan, kepraktisan dan keefektifan bahan ajar tersebut. Bahan ajar yang dikembangkan berupa buku pengayaan geometri untuk SMP kelas VII dan VIII sesuai dengan K...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fitraning Tyas Puji Pangesti, Endah Retnowati
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2017-06-01
Series:Pythagoras: Jurnal pendidikan Matematika
Subjects:
bahan ajar
pengayaan
geometri SMP
Cognitive Load Theory
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/14055

Internet

https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/14055

Similar Items