Comparación e Inferencia en la Categorización de Artefactos No Familiares: Un Estudio con Niños Pequeños Comparison and Inference in the Categorization of Non-Familiar Artifacts: A Study With Young Children
Investigaciones sobre el desarrollo de categorías muestran que procesos cognitivos como la comparación y la inferencia promueven el conocimiento conceptual. Este artículo reporta el estudio de estos procesos en la categorización de objetos no familiares, utilizando una prueba de elecciones forzosas...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2012-05-01
|
Series: | Psykhe |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22282012000100002 |