Language appropriations, ideologies and identities in bilingual schools in Castilla-La Mancha (Spain)

Aquest article aborda les ideologies lingüístiques i identitats a través de les apropiacions de la llengua anglesa en dos prestigiosos centres de secundària bilingües a la Manxa City (pseudònim), que formen part d'una etnografia lingüística en equip duta a terme a la regió de Castella la Manxa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Alicia Fernández Barrera
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2017-06-01
Series:Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature
Subjects:
Online Access:https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/731