Performatividades de gêneros e de sexualidades: implicações na educação das juventudes
O presente artigo tem por objetivo discutir as possibilidades de viabilizar as Políticas de Performatividades de gêneros e de sexualidades no âmbito escolar, através do diálogo entre as Teorias Pós-Estruturalistas, os Estudos Feministas e Queer e os dados apresentados no relatório do “Projeto de Est...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2016-07-01
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Series: | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8549 |