Percepção de Factores de Risco e de Protecção ao Desenvolvimento Infantil: O Papel do Educador
O presente estudo incide sobre a questão da resiliência psicológica em contexto escolar e, mais especificamente, sobre as percepções que os educadores têm acerca dos factores de risco e, sobretudo, dos factores de protecção ao desenvolvimento infantil conducentes à resiliência educacional. O objecti...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Coimbra University Press
2011-12-01
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Series: | Revista Portuguesa de Pedagogia |
Subjects: | |
Online Access: | https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1346 |