A propósito de los resultados de Colombia en evaluaciones internacionales: reflexión sobre la calidad de la educación
Los resultados de Colombia en las evaluaciones internacionales (TIMSS, PISA y SERCE) permiten una reflexión seria sobre la calidad de la educación del país, más allá de ocupar los últimos lugares desde hace 20 años (TIMSS, 1995). Para entender el significado de estas evaluaciones, es necesario com...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editorial Neogranadina
2014-08-01
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| Series: | Academia y Virtualidad |
| Online Access: | https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/ravi/article/view/28 |