Regime de colaboração intergovernamental: alternativa para a maioridade do ensino médio The intergovernmental collaboration regime: an alternative to the maioridade of mid level teaching
O ensino fundamental e médio no Brasil têm compartilhado, por longo tempo, prédios, equipamentos e professores, cujo dimensionamento este trabalho apresenta, com base nos dados censitários. O rápido crescimento da matrícula do ensino médio suscita importantes questões sobre as verdadeiras necessidad...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Fundação Carlos Chagas
2000-03-01
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| Series: | Cadernos de Pesquisa |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742000000100002 |