‘No és la meva competència intercultural, soc jo.’ La identitat intercultural del professorat de llengües estrangeres en formació

Aquest article indaga en la identitat intercultural del professorat de llengües estrangeres en formació per esbrinar si és conscient de la seva postura intercultural i de la dels altres, i si presenta una imatge professional emergent recognoscible en relació amb la interculturalitat. L’objectiu fina...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: María Fernández-Agüero, Marta Garrote
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2019-01-01
Series:Educar
Subjects:
Online Access:https://educar.uab.cat/article/view/985