Visioni dell’educazione: il caso di un penitenziario femminile nell’entroterra paulista

Visioni dell’educazione: il caso di un penitenziario femminile nell’entroterra paulista

The article analyzes the educational process expressed in letters from women inmates and former inmates who participated between 2004 and 2007, of social reintegration program in a women’s prison in Ribeirao Preto, in Sao Paulo state. As the letters were directed to the program coordinators, represe...

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Main Authors: Wlaumir Donisete de Souza (wlaumir@hotmail.com) si è laureato in Filosofia presso la PUC (Ponteficia Università Cattolica del Rio Grande do Sul) e in Storia presso la Faculdade de História, Direito e Serviço Social dell’Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Si è addottorato in Sociologia presso la Faculdade de Ciências e Letras della stessa università ed è professore nel Centro Universitário Barão de Mauá, a Ribeirão Preto nello Stato di São Paulo., Igor José Siquieri Savenhago (tatigor.sav@gmail.com) è giornalista; si è laureato in Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), curriculum Linguagens, Comunicação e Ciência, presso l’UFSCar (Universidade Federal de São Carlos). Attualmente è professore di Giornalismo nel Centro Universitário Barão de Mauá, a Ribeirão Preto, nello Stato di São Paulo.
Format: Article
Language:English
Published: Diacronie 2013-10-01
Series:Diacronie. Studi di Storia Contemporanea
Subjects:
education
socialization
social control
speech analysis
prison system
educazione
socializzazione
controllo sociale
analisi del discorso
sistema carcerario
Online Access:http://www.studistorici.com/2013/10/29/desouza-savenhago_numero_15/

Internet

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