O desenvolvimento histórico-cultural da imaginação na adolescência e a educação escolar
O presente artigo versa sobre a relação entre educação escolar e desenvolvimento da imaginação na adolescência. A partir dos pressupostos da psicologia histórico-cultural, defende que a imaginação não se desenvolve naturalmente, tampouco se desenvolve fora das atividades que a requeira. Os produtos...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
2017-11-01
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| Series: | Temas em Educação e Saúde |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://seer.fclar.unesp.br/tes/article/view/9602 |