Uma proposta para o Ensino de Física por meio de problematizações

Este trabalho apresenta os resultados de um estudo cujo objetivo foi identificar e analisar as estatégias utilizadas por professores de Física sobre os conceitos da Termodinâmica presente em periódicos e eventos nacionais do Ensino de Física, além de apresentar estratégias que venha tornar este ens...

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Bibliographic Details
Main Authors: Samira Cassote Grandi França, Luciano Carvalhais Gomes, Marcelo Christiano da França Júnior
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Fronteira Sul 2021-03-01
Series:Revista Insignare Scientia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12141