Dans i kroppsøvingsfaget – mer enn gode intensjoner?

Dans i kroppsøvingsfaget – mer enn gode intensjoner?

Siden årtusenskiftet har dansen styrket sin posisjon i populærkulturen. Denne artikkelen undersøker om dansen i kroppsøving har styrket sin posisjon tilsvarende. Omfanget av danseundervisning i kroppsøvingsfaget studeres som en indikator på operasjonalisert læreplan og drøftes opp mot dansens posisj...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Trond Egil Arnesen, Petter Erik Leirhaug, Helga Aadland
Format: Article
Language:Danish
Published: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2017-09-01
Series:Journal for Research in Arts and Sports Education
Subjects:
Kroppsøving
dans
formell læreplan
operasjonalisert læreplan
Physical education
dance
formal curriculum
operationalized curriculum
Online Access:https://jased.net/index.php/jased/article/view/635/1983

Internet

https://jased.net/index.php/jased/article/view/635/1983

Similar Items