SINAES: o que aprendemos acerca do modelo adotado para avaliação do ensino superior no Brasil

Este artigo tem por objetivo apresentar o modelo de avaliação do ensino superior adotado no Brasil (SINAES), discutindo os seus princípios e finalidades, identificando os modelos de avaliação institucional utilizados e verificando, a partir dos relatórios de auto-avaliação das IES, as dificuldades e...

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Bibliographic Details
Main Author: Jorge Luiz Lordêlo de Sales Ribeiro
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Sorocaba 2015-03-01
Series:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772015000100143&lng=en&tlng=en