El estudiante y la configuración del aula activa: Itinerario, aprendizajes e investigación
Para construir un espacio de aprendizaje en la enseñanza universitaria, se requiere una serie de habilidades del profesor, así como una participación activa del estudiante. Innovar y transformar el aula es complejo, porque son necesarias la concurrencia de competencias entre los agentes educativos....
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Politécnica Salesiana
2020-06-01
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Series: | Alteridad : Revista de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://alteridad.ups.edu.ec/index.php/alteridad/article/view/3729 |