El trabajo en red como fuente de aprendizaje: posibilidades y límites para la creación de conocimiento. Una visión crítica

Las redes basadas en tecnología han abierto paso a otro tipo de redes naturales y sociales que ya existían desde siempre en las comunidades, lo que ha traspasado acciones y comportamientos a nuevos formatos electrónicos perdurables, capaces de generar conocimiento compartido de una manera más eficaz...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Carles Dorado Perea
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2006-02-01
Series:Educar
Subjects:
red
Online Access:https://educar.uab.cat/article/view/186