RACISMO CIENTÍFICO, PROCESOS DE ALTERIZACIÓN Y ENSEÑANZA DE CIENCIAS

Este trabajo propone el desarrollo de intervenciones didácticas que usen la historia del racismo científico —y la posterior deconstrucción del concepto biológico de raza por parte de la Genética moderna— como punto de partida para reflexionar sobre la naturaleza del conocimiento científico y la func...

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Bibliographic Details
Main Authors: Juan Manuel Sánchez-Arteaga, Cláudia Sepúlveda, Charbel N. El-Hani
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Javeriana 2013-12-01
Series:Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación
Subjects:
Online Access:http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/7201