Crenças de duas professoras de um curso de Letras a respeito das abordagens de ensino da habilidade da compreensão oral em língua inglesa
Este trabalho busca investigar as crenças de duas professoras de Letras sobre as abordagens de ensino e aprendizagem da compreensão oral em língua inglesa. O estudo propõe levantar as crenças das professoras e as relações com suas práticas de sala de aula. Enfoca-se contexto de formação inicial de p...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Universidade Federal de Ouro Preto
2019-06-01
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Series: | Caletroscópio |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufop.br/pp/index.php/caletroscopio/article/view/3856 |