Procuram-se professores histéricos: sobre o papel da escrita nas licenciaturas

Desenvolvemos a tese de que o ensino de língua vem perdendo sua capacidade de fazer laços discursivos em decorrência da ruptura da cadeia dos significantes que sustentam o discurso do professor, ocasionada pela multiplicação das demandas sociais que recaem sobre o docente. Levanta-se a hipótese de q...

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Bibliographic Details
Main Author: Thomas Massao Fairchild
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2013-04-01
Series:Estilos da Clínica
Subjects:
Online Access:http://www.revistas.usp.br/estic/article/view/59461