اثربخشی آموزش ذهنآگاهی در کاهش نشانگان بالینی نوجوانان پسر مبتلا به اختلال نارساییتوجه/ بیشفعالی
نوجوانان مبتلا به اختلال نارسائیتوجه/ بیشفعالی در زمینههای رفتاری، عاطفی، اجتماعی و تحصیلی آسیبپذیر هستند. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش ذهنآگاهی در کاهش نشانگان بالینی نوجوانان پسر مبتلا به اختلال نارسائیتوجه/ بیشفعالی میباشد. طرح پژوهش حاضر نیمه آزمایشی از نوع پیشآزمون - پسآزمون،...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Alzahra University
2017-07-01
|
Series: | مطالعات روانشناختی |
Subjects: | |
Online Access: | http://psychstudies.alzahra.ac.ir/article_2881_073bae03f48c0ef3daac21cc3798bbe5.pdf |