O potencial formativo do jogo no ensino de Engenharia Agronômica e Florestal

Este trabalho apresenta e discute a experiência de elaboração de um jogo didático envolvendo conteúdo da área de Ciências Florestais. Além disso, aborda o uso de recursos didáticos e como cada tipo de material pode estimular o processo de ensino-aprendizagem do aluno. O jogo foi aplicado com gradua...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rodrigo Iwata Fujiwara, Rosebelly Nunes Marques
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial 2017-12-01
Series:Boletim Técnico do Senac
Subjects:
Online Access:https://www.bts.senac.br/bts/article/view/609