İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinde Akademik Motivasyon ile Psikolojik İyi Oluş İlişkisi Üzerine Bir Araştırma
Bu çalışma akademik motivasyon ve psikolojik iyi oluş ile demografik ve bazı bağımsız değişkenler arasındaki ilişkiyi ortaya koymak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Bireyin akademik olarak motive olması özgüven, kendini kabul, amaçlılık, yeterlik ve özerklik gibi iç kaynakların geliştirilmesiyle mümkü...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Atatürk University
2018-12-01
|
Series: | İlahiyat Tetkikleri Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/ilted/issue/41875/447368?publisher=atauni |
id |
doaj-575f5b3a2e694520aa97cd3d715568c2 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-575f5b3a2e694520aa97cd3d715568c22020-11-30T08:40:59ZaraAtatürk Universityİlahiyat Tetkikleri Dergisi2458-75082602-39462018-12-015032134110.29288/ilted.44736855İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinde Akademik Motivasyon ile Psikolojik İyi Oluş İlişkisi Üzerine Bir AraştırmaZeynep Özcan0Faruk Karaca1KARABÜK ÜNİVERSİTESİ, İLAHİYAT FAKÜLTESİ, FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜATATÜRK ÜNİVERSİTESİ, İLAHİYAT FAKÜLTESİ, FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ BÖLÜMÜBu çalışma akademik motivasyon ve psikolojik iyi oluş ile demografik ve bazı bağımsız değişkenler arasındaki ilişkiyi ortaya koymak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Bireyin akademik olarak motive olması özgüven, kendini kabul, amaçlılık, yeterlik ve özerklik gibi iç kaynakların geliştirilmesiyle mümkündür. Bu kaynakların aynı zamanda psikolojik iyi oluşun temel dinamiklerinden olması akademik motivasyon ile psikolojik iyi oluş arasında bir ilişki olduğunu düşündürmekte olup bu durum çalışmanın temel hipotezini oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemi Karabük University ve Atatürk University’nin İlahiyat Fakültelerinde öğrenimlerine devam eden öğrencilerden tesadüfi örneklem yöntemiyle seçilmiş 276 öğrenciden oluşmaktadır. Yaş ortalaması 22 olan örneklem grubuna “Akademik Motivasyon” ve “Psikolojik İyi Oluş” ölçekleri uygulanmıştır. İlişkisel tarama yöntemine uygun olarak anket tekniği kullanılan araştırma bulgularına göre örneklem grubunun akademik motivasyon ve psikolojik iyi oluş düzeylerinin ortalamanın üzerinde olduğu görülmektedir. Bazı bağımsız ve demografik değişkenlerle ilişkisi belirlenen akademik motivasyon ile psikolojik iyi oluş arasında da pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır (r=.397). Bu ilişki istatistiksel açıdan güçlü olup, “özerklik” hariç psikolojik iyi oluş ölçeğinin bütün alt boyutları için geçerlidir. Araştırma sonuçları topluca değerlendirildiğinde, öğrenciler için akademik motivasyonun psikolojik iyi oluşu etkileyen önemli faktörlerden birisi olduğu görülmektedir. Bu nedenle öğrencilerin akademik motivasyonlarını yükseltmeye yönelik alınacak tedbirlerin psikolojik iyi oluşlarına da önemli katkılar üretebileceği umulmaktadır.https://dergipark.org.tr/tr/pub/ilted/issue/41875/447368?publisher=ataunimotivationacademic motivationpsychological well-beingstudents of divinity facultyakademik motivasyonpsikolojik i̇yi oluşmotivasyonöznel i̇yi oluş |
collection |
DOAJ |
language |
Arabic |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Zeynep Özcan Faruk Karaca |
spellingShingle |
Zeynep Özcan Faruk Karaca İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinde Akademik Motivasyon ile Psikolojik İyi Oluş İlişkisi Üzerine Bir Araştırma İlahiyat Tetkikleri Dergisi motivation academic motivation psychological well-being students of divinity faculty akademik motivasyon psikolojik i̇yi oluş motivasyon öznel i̇yi oluş |
author_facet |
Zeynep Özcan Faruk Karaca |
author_sort |
Zeynep Özcan |
title |
İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinde Akademik Motivasyon ile Psikolojik İyi Oluş İlişkisi Üzerine Bir Araştırma |
title_short |
İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinde Akademik Motivasyon ile Psikolojik İyi Oluş İlişkisi Üzerine Bir Araştırma |
title_full |
İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinde Akademik Motivasyon ile Psikolojik İyi Oluş İlişkisi Üzerine Bir Araştırma |
title_fullStr |
İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinde Akademik Motivasyon ile Psikolojik İyi Oluş İlişkisi Üzerine Bir Araştırma |
title_full_unstemmed |
İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinde Akademik Motivasyon ile Psikolojik İyi Oluş İlişkisi Üzerine Bir Araştırma |
title_sort |
i̇lahiyat fakültesi öğrencilerinde akademik motivasyon ile psikolojik i̇yi oluş i̇lişkisi üzerine bir araştırma |
publisher |
Atatürk University |
series |
İlahiyat Tetkikleri Dergisi |
issn |
2458-7508 2602-3946 |
publishDate |
2018-12-01 |
description |
Bu çalışma akademik motivasyon ve
psikolojik iyi oluş ile demografik ve bazı bağımsız değişkenler arasındaki ilişkiyi
ortaya koymak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Bireyin akademik olarak motive
olması özgüven, kendini kabul, amaçlılık, yeterlik ve özerklik gibi iç
kaynakların geliştirilmesiyle mümkündür. Bu kaynakların aynı zamanda psikolojik
iyi oluşun temel dinamiklerinden olması akademik motivasyon ile psikolojik iyi
oluş arasında bir ilişki olduğunu düşündürmekte olup bu durum çalışmanın temel
hipotezini oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemi Karabük University ve Atatürk
University’nin İlahiyat Fakültelerinde öğrenimlerine
devam eden öğrencilerden tesadüfi örneklem yöntemiyle seçilmiş 276 öğrenciden
oluşmaktadır. Yaş ortalaması 22 olan örneklem grubuna “Akademik Motivasyon” ve
“Psikolojik İyi Oluş” ölçekleri uygulanmıştır. İlişkisel tarama yöntemine uygun
olarak anket tekniği kullanılan araştırma bulgularına göre örneklem grubunun
akademik motivasyon ve psikolojik iyi oluş düzeylerinin ortalamanın üzerinde
olduğu görülmektedir. Bazı bağımsız ve demografik değişkenlerle ilişkisi
belirlenen akademik motivasyon ile psikolojik iyi oluş arasında da pozitif
yönde anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır (r=.397). Bu ilişki
istatistiksel açıdan güçlü olup, “özerklik” hariç psikolojik iyi oluş ölçeğinin
bütün alt boyutları için geçerlidir. Araştırma sonuçları topluca değerlendirildiğinde,
öğrenciler için akademik motivasyonun psikolojik iyi oluşu etkileyen önemli
faktörlerden birisi olduğu görülmektedir. Bu nedenle öğrencilerin akademik
motivasyonlarını yükseltmeye yönelik alınacak tedbirlerin psikolojik iyi
oluşlarına da önemli katkılar üretebileceği umulmaktadır. |
topic |
motivation academic motivation psychological well-being students of divinity faculty akademik motivasyon psikolojik i̇yi oluş motivasyon öznel i̇yi oluş |
url |
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ilted/issue/41875/447368?publisher=atauni |
work_keys_str_mv |
AT zeynepozcan ilahiyatfakultesiogrencilerindeakademikmotivasyonilepsikolojikiyiolusiliskisiuzerinebirarastırma AT farukkaraca ilahiyatfakultesiogrencilerindeakademikmotivasyonilepsikolojikiyiolusiliskisiuzerinebirarastırma |
_version_ |
1724411641966100480 |