La intervención neuropsicológica de los trastornos de la lectura
En los últimos años, se ha dado un importante impulso al uso de las investigaciones en neurociencias para poder solventar la práctica clínica en aquellos profesionales que trabajan en el área educativa, específicamente abordando las alteraciones del proceso lector (Abrahan & Justel, 2015). La le...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Simón Bolívar
2018-01-01
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| Series: | Psicogente |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/psicogente/article/view/2818 |