Gestión de la evaluación del desempeño docente en aulas virtuales de un proyecto de blended-learning
Este trabajo describe las características de un sistema de evaluación de las prácticas docentes desarrolladas en las aulas virtuales de dos titulaciones bimodales de un centro universitario. Desde la perspectiva de la gestión institucional, se analizan las principales notas asumidas por dicho sist...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de Entre Ríos
2016-09-01
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Series: | Ciencia, Docencia y Tecnología |
Subjects: | |
Online Access: | http://pcient.uner.edu.ar/cdyt/article/view/222 |