Perfil acadêmico dos estudantes com Transtorno do Espectro Autista matriculados no Ensino Superior

Este artigo objetiva mapear o perfil socioacadêmico dos estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) matriculados no ensino superior em 2016. Visa medir a proporção de ingresso, trancamento e cancelamento das matrículas no período de 2011 a 2016, por meio dos microdados do Censo da Educação S...

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Bibliographic Details
Main Authors: Daniela Ribeiro Schneider, Erikson Kaszubowiski, Adriano Henrique Nuernberg
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2019-09-01
Series:Revista Educação Especial
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/37699