بازنمایی تفسیری تجارب دانشجویان از اخلاق حرفه‌ای تدریس مدرسان دانشگاه اخلاق حرفه ای تدریس مدرسان دانشگاه

مطالعه حاضر با هدف بازنمایی تفسیری تجارب دانشجویان از اخلاق حرفه­ای تدریس مدرسان دانشگاه انجام گرفت. در این  مطالعه کیفی از روش پدیدارشناسی استفاده شد. جامعه آماری همه دانشجویان  دانشگاه فرهنگیان فارس بود که یک نمونه 26نفری به  روش نمونه­گیری  هدفمند گلوله برفی از بین آنان انتخاب شدند. فرایند نمونه­...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: امین باقری کراچی, جابر اکبری, امین تامرادی
Format: Article
Language:fas
Published: Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences 2021-01-01
Series:توسعه آموزش جندی‌شاپور
Subjects:
Online Access:http://journals.ajums.ac.ir/article_126205_36e165229eb5bf90b69dae73431a695d.pdf