Milli eğitim bakanlığı sisteminin kuvvetler ayrılığından kuvvetler birliğine doğru dönüştürülmesi [The transformation of ministry of national education system from separation of powers to unity of powers]
Kuramsal ve tarihsel bir değerlendirme niteliğinde olan bu makalenin amacı genelde Türkiye’deki Milli Eğitim Bakanlığı’nı (MEB) demokratik bir sistem örneği temelinde ele almak, özelde de MEB bünyesindeki Talim ve Terbiye Kurulu’nun (TTK) işlevlerindeki değişiklikleri irdelemektir. MEB’e ve TTK’ya d...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
2014-10-01
|
| Series: | Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ebad-jesr.com/images/MAKALE_ARSIV/C4_S2makaleler/4.2.18.pdf |