Os novos (multi)letramentos como ferramenta para o fomento literário
Este artigo tem por objetivo analisar uma atividade que envolve textos literários em língua espanhola e o booktube. Essa atividade foi desenvolvida pelos pesquisadores deste presente estudo a fim de fomentar o letramento literário dos alunos do ensino médio de uma escola pública em tempo integral e...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2020-09-01
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Series: | Linguagem em Foco |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/4028 |