Los roles de la Luna (ca´agoxoic) en las temporalidades Qom como propuesta didáctica en contextos de diversidad cultural
El objetivo principal que guió este trabajo de investigación fue indagar acerca de las concepciones asociadas a la Luna (ca´agoxoic) relacionadas con las temporalidades presentes en aulas multiculturales de física en escuelas secundarias de la Provincia de Chaco, Argentina. Siguiendo este propósito,...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Asociación de Profesores de Física de Argentina
2020-11-01
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| Series: | Revista de Enseñanza de la Física |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/30967 |