Novos rumos para o ensino médio noturno: como e por que fazer? Nuevos rumbos para la enseñanza media nocturna: ¿cómo y porqué hacerla? New avenues for evening high school classes: why and how?

Este artigo se refere à necessidade de se propiciar um canal de reflexão, discussão e ação junto aos professores que atuam no ensino médio noturno e, conseqüentemente, promover a melhoria de um ensino, que há muito tempo é apenas um simulacro. Para tal, apresentamos alguns resultados da investigação...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lia Rodrigues Gonçalves, Sara Rozinda Martins Moura Sá dos Passos, Álvaro Mariano dos Passos
Format: Article
Language:English
Published: Fundação CESGRANRIO 2005-09-01
Series:Ensaio
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362005000300005