Como obra aberta: do constituir-se professor na formação inicial
A investigação, de abordagem qualitativa, consiste em um estudo de caso, cujo escopo fundamenta-se na análise de como as experiências vivenciadas pelos estudantes em um Curso de Formação Inicial de Professores – Licenciatura em Artes Visuais (LAV), em uma Instituição de Ensino Superior Privada no in...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual Paulista
2016-12-01
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Series: | Política e Gestão Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | http://seer.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9756 |