Algunas consideraciones teórico-metodológicas acerca de la comprensión del texto
Se aborda una serie de criterios de investigaciones de pedagogos, psicólogos, en relación con los procesos de comprensión y producción de significados. Se hace mención a las llamadas estrategias de lectura, las macrorreglas de reducción de la significación, la teoría de la modalidad para procesar la...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Guantanamo
2017-11-01
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Series: | Edusol |
Subjects: | |
Online Access: | http://edusol.cug.co.cu/index.php/EduSol/editor/submission/303 |