Inquietações sobre gênero e sexualidade em espaços formativos: o caso do Pibid de Ciências

Neste artigo enfocamos os incômodos sobre gênero e sexualidade apresentados por participantes de um subprojeto do Pibid de Ciências dos anos iniciais do ensino fundamental de uma universidade federal mineira. O grupo era composto por professoras dos anos iniciais do ensino fundamental, licenciandas/...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marcos Lopes de Souza, Anderson Ferrari
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Uberlândia 2019-04-01
Series:Ensino em Re-vista
Subjects:
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/48427