Pembelajaran Osborn Dengan Teknik Brainstorming Berbantuan Aplikasi Matlab Materi Akar Persamaan Tak Linear
Rendahnya hasil belajar mahasiswa pada matakuliah metode numerik, khususnya pada materi akar persamaan tak linear menjadi alasan peneliti untuk mengembangkan model pembelajaran Osborn dengan teknik Brainstorming berbantuan aplikasi matlab Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembela...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
2018-08-01
|
Series: | Briliant |
Subjects: | |
Online Access: | http://jurnal.unublitar.ac.id/index.php/briliant/article/view/212 |