L’aula com laboratori d’anàlisi històrica: el naixement del feixisme a Europa

L’article presenta una unitat didàctica que neix com experiència pilot per al desenvolupament d’una tesi doctoral y de dos projectes de recerca del grup d’innovació DHIGECS (Didàctica de la Història, la Geografia i altres Ciències Socials, 2014 SGR 955) de la Universitat de Barcelona. En aquesta exp...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rodrigo Salazar-Jiménez, Elvira Barriga-Ubed, Ángel Ametller-López
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat de Barcelona 2015-07-01
Series:Revista d'Innovació i Recerca en Educació
Subjects:
Online Access:http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/13978