Kształcenie ustawiczne jako nowy paradygmat: analiza synergiczna
W artykule omówiono koncepcję kształcenia ustawicznego jako zjawiska filozoficzno-pedagogicznego. Ukazano przyczyny, które spowodowały, że obecnie coraz częściej podkreśla się, iż edukacja jest procesem ciągłym, który trwa przez całe życie każdego człowieka. Omówiono ponadto zadania i zasady kształ...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie
2016-12-01
|
Series: | Studia Warmińskie |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.uwm.edu.pl/index.php/sw/article/view/92 |