Implementasi Metode Bercerita dan Harga Diri dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini

Implementasi Metode Bercerita dan Harga Diri dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui  peranan metode bercerita dengan media boneka tangan serta big book dan harga diri dalam meningkatan kemampuan berbicara anak usia 7-8 tahun (siswa kelas I SD) di Kecamatan Sawah Besar. Penelitian ini dilakukan karena banyak anak kelas 1 SD yang memiliki...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dwiyani Anggraeni, Sofia Hartati, Yuliani Nurani
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai 2019-07-01
Series:Jurnal Obsesi
Subjects:
kemampuan proporsional
penilaian
penelitian pengembangan
Online Access:https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/224

Internet

https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/224

Similar Items