O uso do jornal impresso como estratégia para a formação do leitor crítico

Este trabalho apresenta os resultados de uma experiência de ensino realizada numa turma de Ensino Médio de uma escola periférica da cidade de Viçosa-MG. Tornou-se relevante repensar novas estratégias para instigar os estudantes a ler mais e a buscar mais informações, uma vez que notava- se pouca inf...

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Bibliographic Details
Main Author: Luciana de Carvalho Medeiros
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Viçosa 2015-08-01
Series:Elo
Online Access:http://www.elo.ufv.br/index.php/elo/article/view/16