Kulturskolens kompetansebehov for ny rammeplan. En regional undersøkelse i Buskerud, Telemark og Vestfold

Selv om kulturskolepedagogene regnes for å ha høy kompetanse, er det ikke forsket så mye på hvorvidt kompetansen er godt innrettet for å løse de oppgavene kulturskolen skal løse. Den nye rammeplan for kulturskolen (Norsk kulturskoleråd, 2016) styrker og justerer retningen for kulturskolenes samfunns...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Anders Rønningen
Format: Article
Language:Danish
Published: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2019-09-01
Series:Journal for Research in Arts and Sports Education
Subjects:
Online Access:https://jased.net/index.php/jased/article/view/1283/3467