Ammattikorkeakoulujen tutkimus- ja kehittämistoiminta oppimisympäristönä

Artikkelissa tarkastellaan ammattikorkeakoulujen tutkimus- ja kehittämistoiminnan avaamista opiskelijoiden osallistumiselle ja oppimiselle. Opinnollistettua tutkimus- ja kehittämistoimintaa voidaan kuvata niin sanottuna integratiivisena oppimisympäristönä. Näin korostuu sen luonne koulutuksen ja ty...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Katja Komonen
Format: Article
Language:Finnish
Published: Työelämän tutkimusyhdistys ry 2007-06-01
Series:Työelämän tutkimus
Online Access:https://journal.fi/tyoelamantutkimus/article/view/87590