نقش خوش‌بینی و انطباقپذیری مسیر شغلی در موفقیت تحصیلی دانشجویان
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش خوش‌بینی و انطباقپذیری مسیر شغلی در موفقیت تحصیلی دانشجویان انجام شد. روش تحقیق حاضر، توصیفی و از نوع همبستگی بود. تعداد 445 نفر (288 زن و 157 مرد) از دانشجویان کارشناسی دانشگاه اصفهان با روش نمونه‌گیری طبقه‌ای نسبی متناسب با حجم، به‌طور تصادفی انتخاب شدند. شرکت‌کنندگان...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
University of Isfahan
2020-05-01
|
| Series: | پژوهشنامه روانشناسی مثبت |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ppls.ui.ac.ir/article_24993_bf7315c645942635fdb5bcb9b0a4b99a.pdf |