CURRÍCULO E EDUCAÇÃO: ORIGENS, TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS NA SOCIEDADE CONTEMPORANEA - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/OlharProfr.v.12i2.207231
A presente pesquisa, intitulada Currículo e Educação: origens, tendências e perspectivas na sociedade contemporânea, tem como objetivo fazer uma análise crítica em relação à origem e ao contexto do currículo, tendo como parâmetro o pensamento pedagógico brasileiro, podendo, dessa maneira, perceber a...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2010-08-01
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Series: | Olhar de Professor |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1509 |