Programa de inteligencia emocional como estrategia para disminuir la agresividad de los estudiantes de educación primaria
El estudio tuvo dirigido a determinar el efecto del Programa de Inteligencia Emocional como Estrategia para Disminuir la Agresividad en los estudiantes de Educación Primaria. Sustentado en los aportes de Álvarez (2002) Goleman (2002) Parco (2006) y Ballesteros (2002). Fue un estudio de nivel descri...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Corporacion Universitaria Rafael Nuñez
2018-12-01
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Series: | Hexágono Pedagógico |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.curn.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/1263 |