Aprenentatge cooperatiu interdisciplinari i rúbriques per a la millora del procés d'ensenyament-aprenentatge
<p>L'adaptació dels títols a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES) suposa l'ocasió de millorar l'educació integral dels alumnes, orientant les accions docents cap al desenvolupament de competències. L'adquisició de competències exigeix la incorporació de meto...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València
2016-06-01
|
| Series: | @tic: Revista d'Innovació Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/8078 |